Manaus, 18 de julho de 2026

Literatura

Foto: Divulgação
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Programa Mania de Ler doa livros para escola indígena no interior da Amazonas

Iniciativa incentiva à leitura e democratização do acesso ao livro.

Com informações da assessoria

O Programa Mania de Ler doa 538 livros à Escola Municipal Indígena Álvaro Cordeiro – Anexo Ponciano, localizada na Aldeia Ponciano, na região do Rio Mutuca, dentro de área indígena, no município de Careiro da Várzea.

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Desde o início do mês, cerca de 1.500 livros foram doados para quatro projetos atendidos pelos programas do Governo do Amazonas.

As iniciativas promovem a doação de livros de literatura para pequenas bibliotecas, salas de leitura, projetos educacionais, pesquisadores e instituições da capital e do interior do Amazonas.

A coordenadora do Programa Mania de Ler, Oiana Couto, explica que o projeto Ampliação e Atualização de Acervo atua de forma integrada ao Banco do Livro, iniciativa responsável por receber doações espontâneas de obras literárias.

“O projeto Ampliação e Atualização de Acervo está interligado ao Banco do Livro, que consiste em receber doações espontâneas de livros de literatura em geral. Isso possibilita que possamos atualizar e ampliar acervos da capital e do interior do estado”, afirmou.

Segundo Oiana, além de fortalecer o acesso à leitura, a iniciativa também contribui para a circulação responsável dos livros e para o reaproveitamento das obras. “Dessa forma conseguimos dar uma destinação mais responsável e social para esses livros, porque o conhecimento continua circulando e essas obras chegam a comunidades que muitas vezes não têm acesso à literatura de qualidade”, destacou.

A Escola Municipal Indígena Álvaro Cordeiro – Anexo Ponciano funciona em formato multisseriado, atendendo estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental no turno matutino, além de turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no período noturno.

As ações do Programa Mania de Ler buscam ampliar o acesso à literatura em comunidades urbanas, rurais e indígenas do Amazonas, incentivando a formação de leitores e fortalecendo espaços voltados à educação e à circulação cultural no estado.

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